Video
-
El futuro de las comunicaciones para Think Tanks en el Perú
El mundo de las comunicaciones ha cambiado radicalmente en los últimos años. El uso de redes sociales para acceder y compartir ideas es cada vez más común en el mundo y en el Perú. El control que antes tenían unas pocas instituciones sobre el flujo de la información se ha perdido irreversiblemente. ¿Cómo enfrentan estos […]
-
Seguridad Alimentaria Perú – Eduardo Zegarra
VIDEO de La Revista Agraria que recoge la opinión de Eduardo Zegarra, Investigador Principal de GRADE, en el marco del debate actual tras la aprobación de la Ley de Promoción de la Alimentación Saludable de los Niños, Niñas y Adolescentes –que coloca en agenda los problemas de inseguridad alimentaria que enfrenta el país y que […]
-
Estudio de GRADE medirá el impacto del programa Pensión 65 en el marco del proyecto regional Protección social y Más: mercado de trabajo, emprendimiento y equidad de género en América Latina
El 11 de abril, el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE), gracias al apoyo del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC), presentó los alcances del estudio Pensión 65 y Más, en el marco del lanzamiento del proyecto regional Protección social y Más: mercado de trabajo, emprendimiento y equidad de género en América […]
-
Acción contra el Hambre y GRADE pusieron en debate el estudio Impacto Económico de la Anemia en el Perú
La Fundación Acción contra el Hambre, junto con el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE), presentaron y pusieron en discusión su estudio Impacto Económico de la Anemia en el Perú, el 3 de abril. La autora de la investigación e Investigadora Principal de GRADE, Lorena Alcázar, estimó que con una relativa poca inversión estatal […]
-
Entrevista a Santiago Cueto en RPP sobre los resultados del estudio ¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? Una mirada al caso peruano
«Lo que queríamos ver es si el nivel socioeconómico al año de edad podía predecir la calidad de los procesos pedagógicos en el aula y el rendimiento de los chicos diez años después y lamentablemente sí», afirma Santiago Cueto, Investigador Principal de GRADE y coordinador del país del estudio Niños del Milenio, en una entrevista […]
-
[Video] Presentación de las conclusiones del «Seminario de Escalamiento de Innovaciones Rurales»
¿Cómo hacer que las innovaciones rurales exitosas se transformen en políticas públicas? ¿Cuáles son los temas claves en el proceso de escalamiento de innovaciones rurales? ¿Cuál es el papel del Estado en la promoción de desarrollo rural? Estas fueron algunas de las interrogantes que se plantearon en el Seminario Internacional sobre Escalamiento de Innovaciones Rurales […]
-
[GRADE/Niños del Milenio] Presentación de estudios sobre el programa Juntos
Video de la presentación de cuatro estudios sobre el programa Juntos a cargo de investigadores de GRADE y su estudio de largo plazo, Niños del Milenio. Los comentarios estuvieron a cargo de la Directora Ejecutiva de Juntos, Milagros Alvarado. El encuentro finalizó con un debate entre representantes del Estado, la sociedad civil, la cooperación internacional […]
-
Javier Escobal sobre la participación de los agricultores a pequeña escala en la economía de mercado de Latinoamérica
Entrevista a Javier Escobal, Investigador Principal de GRADE, sobre la participación de los agricultores a pequeña escala en la economía de mercado de Latinoamérica, como parte de la cuarta semana del primer módulo sobre agricultura a pequeña escala. Conoce el programa ELLA a través de su plataforma de intercambio y aprendizaje sobre temas económicos, ambientales […]
-
Manuel Glave da la bienvenida a la cuarta Alianza de Aprendizaje del programa ELLA sobre agricultura en pequeña escala
Manuel Glave, Investigador Principal de GRADE, da la bienvenida a la cuarta Alianza de Aprendizaje del programa Evidencias y Lecciones desde América Latina (ELLA) sobre agricultura en pequeña escala. Conoce el programa ELLA a través de su plataforma de intercambio y aprendizaje sobre temas económicos, ambientales y de gobernanza: http://ella.practicalaction.org/
-
Santiago Cueto presenta las conclusiones de eje temático sobre el currículo y la transformación del sistema formal educativo – Encuentro Internacional de Educación 2012-2013
Como miembro de la organización de las actividades virtuales del Tema 4: ¿Qué y Cómo enseñar y aprender en la sociedad digital? -parte del Encuentro Internacional de Educación 2012-2013 organizado por la Fundación Telefónica-, Santiago Cueto presenta las conclusiones del tercer eje: Currículo. Transformación del sistema formal educativo. A partir de la discusión de los […]
