Proyectos
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Evaluación de impacto del programa Work for Progress (W4P) en Quispicanchis
El estudio realizará una evaluación de impacto del proyecto Work for Progress (W4P) cuyo objeto es mejorar, a través de estrategias innovadoras, los ingresos económicos individuales y familiares de mujeres y jóvenes de una población rural indígena andina en situación de vulnerabilidad y exclusión en la provincia de Quispicanchi (Cuzco). Se buscará utilizar métodos de […]
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La influencia de las funciones ejecutivas en la salud mental de adolescentes vulnerables: un enfoque multi-sitio y de países de ingreso bajo y medio
Las funciones ejecutivas (memoria de corto plazo, flexibilidad cognitiva, atención selectiva, inhibición) son críticas para el funcionamiento emocional, cognitivo y social y para las relaciones interpersonales. Problemas en las funciones ejecutivas están fuertemente asociados a problemas de salud mental en países de ingreso alto. Sin embargo, hay poca evidencia de este tipo de relación en […]
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Revalorizando la carrera docente: selección e incentivos
El objetivo de esta consultoría es levantar información de seguimiento, mediante encuestas telefónicas, a jóvenes que fueron encuestados en el año 2015, en base a (i) condiciones sociodemográficas de sus hogares, (ii) habilidades cognitivas y socioemocionales, (iii) qué tan informados están sobre la profesión docente y los cambios que han ocurrido a la carrera magisterial, […]
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Pereza fiscal en gobiernos locales: el efecto del canon sobre la recaudación
El objetivo del estudio es conocer el efecto de las transferencias directas por canon y regalías mineras sobre la recaudación de impuestos a nivel de gobiernos locales. La hipótesis es que dicho efecto es negativo, lo cual sería evidencia de que existe ‘pereza fiscal’ por parte de los municipios distritales y provinciales. Un segundo objetivo […]
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Informe de progreso de políticas de primera infancia en el Perú
En noviembre de 2017, once países firmaron la Agenda Regional para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia, un acuerdo que busca orientar los esfuerzos de los países de América Latina para el fortalecimiento de las políticas públicas de primera infancia. En ese contexto, cada país elaborará, con cierta periodicidad, informes de progreso respecto al […]
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Evaluación de plataformas de participación en industrias extractivas: un análisis comparativo entre Chile y Perú
A la luz de la creciente conflictividad en los territorios en donde se desarrolla la gran minería en Chile y Perú, este estudio propone analizar y evaluar las plataformas de diálogo que han sido puestas en práctica por ambos países durante el ciclo de vida de los proyectos. El supuesto de este planteamiento radica en […]
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Recopilación, análisis y sistematización de información para elaborar el estado de políticas del Objetivo Estratégico 1 del PEN al 2021
Se describirán los avances de las políticas educativas de primera infancia y equidad en el periodo 2007 – 2017, a partir de la revisión de informes, estudios y entrevistas a expertos y autoridades. Posteriormente, identificará en qué medida dichos avances responden al Objetivo Estratégico 1 del PEN 2021 o fueron alentados por éste.
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Recopilación, análisis y sistematización de información del estado de las políticas del Objetivo Estratégico 1 del PEN al 2021
Se describirán los avances de las políticas educativas de primera infancia y equidad en el periodo 2007–2017, a partir de la revisión de informes, estudios y entrevistas a expertos y autoridades. Posteriormente, identificará en qué medida dichos avances responden al Objetivo Estratégico 1 del Proyecto Educativo Nacional (PEN) 2021 o fueron alentados por este.
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Sistematización del programa Aula Digital de Fundación Telefónica
El proyecto tiene como objetivo preparar un documento que presente los antecedentes y fundamentos educativos del Proyecto Aula Digital, describiendo sus intervenciones de modo que estén alineadas con la misión establecida por la Fundación Telefónica para sus programas educativos.
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Sistematización del programa Aula Digital de Fundación Telefónica
El proyecto tiene como objetivo preparar un documento que presente los antecedentes y fundamentos educativos del Proyecto Aula Digital, describiendo sus intervenciones de modo que estén alineadas con la misión establecida por la Fundación Telefónica para sus programas educativos.