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1 de agosto de 2014

Nuevo Avances de Investigación 15: Desigualdades educativas y segregación en el sistema educativo peruano. Una mirada comparativa de las pruebas PISA 2000 y 2009

Está disponible el décimo quinto número de la serie virtual Avances de Investigación: Desigualdades educativas y segregación en el sistema educativo peruano. Una mirada comparativa de las pruebas PISA 2000 y 2009 de Martín Benavides, Investigador principal de GRADE; Juan León, Investigador asociado de GRADE, y Manuel Etesse, estudiante de la maestría de la Universidad París Descartes.

Con datos de los países de la región participantes en PISA 2009, el estudio compara el impacto diferenciado del nivel socioeconómico sobre el rendimiento educativo de los estudiantes, así como su relación con las desigualdades educativas de activos, ocupación y capital cultural. Se encuentra que la desigualdad educativa no es necesariamente un resultado directo de la desigualdad del país.

La serie Avances de Investigación busca divulgar los resultados iniciales de los estudios que realizan nuestros investigadores en la apuesta por fortalecer los mecanismos de difusión para lograr mayor impacto en los ambientes académicos y de políticas públicas.

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Desigualdades educativas y segregación en el sistema educativo