Innovaciones multigrado en Sri Lanka: Desafíos de la ampliación de escala.
Documento que describe el contexto en que se brinda educación multigrado en Sri Lanka y una experiencia apoyada por DFID en cuatro países para mejorar la enseñanza. La experiencia de...
La planeación de la enseñanza multigrado en la educación primaria: Una aproximación a su situación actual en escuelas de Veracruz
Dada el elevado número de niñas y niños que en Veracruz residen en comunidades dispersas y asisten a escuelas en que los docentes atienden a grupos que incluyen a alumnos...
Contamos nuestras noticias
Una de varias guías desarrolladas para actualización de prácticas docentes por un equipo de acompañantes, con amplia participación de docentes de escuelas multigrado de Amazonas, Piura, Puno y San Martín,...
Diversificación y programación curricular: orientaciones para el aula multigrado
Esta guía, elaborada como instrumento de actualización docente para el trabajo en aulas multigrado, fue resultado de la revisión, sistematización y edición de diversos documentos y materiales elaborados por especialistas...
La formación docente rural en Iberoamérica: apuntes sobre un encuentro
Resumen o memoria del 2do Seminario Taller de Formación Docente Rural, organizado por la Organización de Estados Iberoamericanos, realizado en Barcelona en junio del 2008, y precedido por una serie...
Educación para la población rural en Brasil, Chile, Colombia, Honduras, México, Paraguay y Perú.
Los estudios que integran estas páginas son el resultado de siete casos nacionales (nordeste de Brasil, Chile, Colombia, Honduras, México, Paraguay y Perú), que dan cuenta de la situación educativa...
La organización del trabajo en el aula multigrado
Este texto de Cenobio Popoca es una guía para la conducción de un taller de capacitación docente en un programa formativo para maestros en servicio en escuelas multigrado de México,...
La educación primaria peruana: aún necesita mejorarse
En este capítulo del libro/antología «¿Es posible mejorar la educación peruana? Evidencias y posibilidades», publicado por GRADE en el año 2004, Barbara Hunt, una educadora norteamericana que había visitado escuelas...
Las escuelas multigrado en el contexto educativo actual: desafíos y posibilidades
Este documento incluye una revisión de la importancia y efectividad de las escuelas multigrado, así como de las dificultades con las que afectan la calidad de los servicios educativos que...
Estrategias de enseñanza docente en escuelas multigrado
El texto presenta el marco conceptual y metodológico, de un estudio realizado en el año 2003 en el valle de Mala (provincia de Cañete, departamento de Lima, Perú), reportando parte...