El Proyecto trabajará en el diseño de un plan de formación docente que se ejecutará el 2023 para mejorar las prácticas pedagógicas en las 32 instituciones educativas donde intervenimos.

CREER centrará sus esfuerzos en capacitar a las y los acompañantes pedagógicos, docentes y formadores de ISP en los siguientes temas: clima de aula positivo, uso de pedagogía multigrado, uso de materiales y recursos educativos y evaluación formativa para desarrollar competencias; con la finalidad de que se mejoren las prácticas pedagógicas y las condiciones de bienestar socioemocional en las 32 instituciones educativas donde intervenimos.

En la primera etapa del proyecto se realizaron diversas investigaciones anuales, cualitativas, cuantitativas o mixtas, sobre las oportunidades y resultados educativos vinculados con nuestros dos ejes.

Se busca que toda la investigación producida por el proyecto sea publicada y discutida en Lima, a nivel nacional, así como en las distintas regiones en donde fue recogida la información.

Tenemos dentro de esta página web un Centro de Recursos con el objetivo de organizar y brindar un libre acceso a información diversa sobre la educación rural que normalmente se encuentra dispersa o es desconocida por los actores clave de la educación rural: docentes, directivos, funcionarios del sector educación, académicos, entre otros. El Centro de Recursos incluye información y materiales diversos, ver más aquí: http://www.grade.org.pe/creer/recursos/.

Se cuenta con el apoyo de diversos profesionales (internacionales o nacionales) para brindar asistencia técnica al sector educación, a la Dirección Regional de Educación de Cajamarca así como a los acompañantes pedagógicos, docentes y formadores, con la finalidad de revisar políticas y materiales, y hacer propuestas vinculadas a los énfasis pedagógicos y de bienestar.

• Hemos realizado conversatorios y eventos virtuales sobre educación rural, así como mesas de trabajo sobre la evidencia recogida en las diversas investigaciones producidas por el proyecto.
• Boletín electrónico, uso intenso de esta página web y de redes sociales.

El proyecto trabaja de manera articulada con el Gobierno Regional de Cajamarca y con su Dirección Regional de Educación, con la finalidad de implementar de manera exitosa la segunda etapa de CREER.

Contamos además con un Comité Consultivo del proyecto que incluye a representantes de las siguientes instituciones: Ministerio de Educación, Unicef, Unesco, Defensoría del Pueblo, Consejo Nacional de Educación, Fe y Alegría, Tarea Asociación de Publicaciones Educativas, Instituto de Estudios Peruanos, Enacción, Red Peruana de Gestores de la Educación – Edugestores, Pontificia Universidad Católica del Perú, Practical Action, Colectivo Equidad y Diversidad Cultural y Old Dart Foundation. La finalidad de este Comité Consultivo es recibir recomendaciones de mejora para las diversas actividades planteadas por el proyecto y además nos permite identificar actores del Estado, academia y sociedad civil vinculados a la educación rural.