Investigación académica para enriquecer el debate, el diseño y la implementación de políticas públicas.
Premios
Raúl Andrade premiado por GDN
19 de febrero del 2008

La Red de Desarrollo Global (Global Development Network) otorgó el premio anual del año 2007, en la categoría Investigación Sobresaliente para el Desarrollo, al economista peruano Raúl Andrade Ciudad, investigador Asociado de GRADE por su propuesta para estudiar efectos del acceso de la mujer a servicios judiciales en zonas de escasos recursos en el Perú.

La Red de Desarrollo Global es la competencia académica más importante a nivel internacional dirigida a profesionales que trabajan temas de desarrollo humano en el mundo. Desde que el premio se instauró en el año 2000 hasta la fecha, cerca de 4.000 investigadores de más de 100 países han participado en dicho concurso. Este año hubo más de 700 participantes. El premio otorga US$30.000 al investigador ganador para financiar el desarrollo del trabajo que presente.

Con el financiamiento, Andrade estudiará el grado del bienestar de las mujeres que han accedido a diversos programas que se implementaron para facilitar el acceso de ellas a servicios judiciales en zonas pobres. Andrade tiene un doctorado y una maestría en economía por Washington University en Saint Louis, así como un diploma de especialización en análisis institucional otorgado por el Center for the New Institucional Social Sciences.

El premio fue anunciado el 30 de enero de este año en la conferencia anual de la Red para el Desarrollo Global, que se realizó en Brisbane, Australia.

GRADE gana 4 proyectos en concurso del CIES 2007
14 de septiembre del 2007

En el último concurso de investigación convocado por el Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES), investigadores de GRADE obtuvieron apoyo para desarrollar 4 proyectos de investigación.

En la categoría de proyectos medianos se obtuvo apoyo para desarrollar dos proyectos:

- “Conectando las comunidades rurales para el desarrollo: escudriñando sobre los impactos del programa de caminos rurales”, a cargo de Martín Valdivia.

- “Más allá del trabajo y la escuela: el uso del tiempo y el desarrollo del niño”, a cargo de Carmen Ponce.

En la categoría de proyectos breves, cuya postulación en el caso de GRADE se reserva a investigadores asistentes, se obtuvo apoyo para los siguientes proyectos:

- “Evaluando el impacto de shocks negativos en la deserción: identificando efectos asimétricos mediante metodologías paramétricas y no paramétricas para el caso peruano”, a cargo de Paola Vargas y Álvaro Zevallos.

- “¿Son suficientes las transferencias condicionales para incrementar el acceso a servicios de salud? El rol de la infraestructura como variable complementaria de política”, a cargo de Arturo García.

Resultados oficiales del concurso

Miguel Jaramillo es premiado con la mejor investigación por GDN
19 de enero del 2007

El Dr. Miguel Jaramillo, Investigador Principal de GRADE, ha sido premiado con la medalla a la mejor investigación en países en desarrollo en la Conferencia Anual del Global Development Network (GDN) en la categoría Global Health Concerns, Domestic Responses and Reforms, realizada en Beijing en enero de 2007.

Javier Escobal es premiado con la mejor tesis de doctorado 2005 por el AIID
05 de julio del 2006

El Dr. Javier Escobal D’Angelo, Director de Investigación e Investigador Principal de GRADE, ha obtenido el premio a la mejor tesis de doctorado presentada en Holanda durante el 2005 por parte del Amsterdam Institute for International Development (AIID). La tesis fue presentada en la Universidad de Wageningen y el título es “The Role of Public infraestructure in Market Development in Rural Peru”.

El centro de documentación de GRADE (CENDOC) tiene ejemplares disponibles para consulta del público. El documento también se encuentra disponible en formato pdf en nuestra web.

GRADE gana 3 proyectos en concurso del CIES 2005
05 de septiembre del 2005

En el último concurso de investigación convocado por el Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES), investigadores de GRADE obtuvieron apoyo para desarrollar 3 proyectos de investigación.

En la categoría de proyectos medianos se obtuvo apoyo para desarrollar dos proyectos:

- "Minería e ingresos rurales: entendiendo las bases microeconómicas del conflicto", de Eduardo Zegarra.

- "La agricultura peruana frente al TLC: ¿oportunidad o maldición?", de Javier Escobal.

En la categoría de proyectos breves, cuya postulación en el caso de GRADE se reserva a investigadores asistentes, se ganó el siguiente proyecto:

- "Evaluando los efectos del Seguro Integral de Salud (SIS) sobre la equidad en la salud materna en el contexto de barreras no económicas al acceso a los servicios", de Sandro Parodi.

Investigadores de GRADE, IEP y CIPCA ganan concurso del CIES de Red con Tema Libre
29 de septiembre del 2004

Investigadores de GRADE, IEP y CIPCA ganan el concurso del Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES) de Red con Tema Libre con la propuesta "Red de Desarrollo Rural: alternativas para la pequeña agricultura comercial", presentada por Javier Escobal de GRADE, Carolina Trivelli del IEP y Bruno Revesz de CIPCA.

GRADE gana 4 proyectos en concurso del CIES 2004
29 de septiembre del 2004

En el último concurso de investigación convocado por el Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES), investigadores de GRADE obtuvieron apoyo para desarrollar 4 proyectos de investigación.

En la categoría de proyectos medianos se obtuvo apoyo para desarrollar dos proyectos:

- ¿Como se ajusta el mercado de trabajo ante cambios en el salario mínimo en el Perú?, de Miguel Jaramillo (primer puesto).

- Evaluación del Impacto de la asistencia docente sobre rendimientos de los estudiantes, de Santiago Cueto y Máximo Torero.

En la categoría de proyectos breves, cuya postulación en el caso de GRADE se reserva a investigadores asistentes, se ganaron dos proyectos:

- Hoy por ti ....¿mañana por mi? Las transferencias intergeneracionales y su efecto restrictivo sobre el ahorro previsional en el Perú, de Verónica Frisancho (primer puesto).

- Buscando alternativas para la superación de la pobreza en el Perú: estimación de impactos de un programa de transferencias condicionadas sobre la asistencia escolar, de César Cancho.

Es importante indicar que en ambas categorías se otorgó a GRADE el máximo de proyectos financiados por institución.

Investigadores de GRADE ganan concurso del CIES para la Red de Descentralización
10 de octubre del 2003

Investigadores de GRADE ganan el concurso del Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES) para la Red de Descentralización con la propuesta "Heterogeneidad y descentralización en educación y salud: en busca de un proceso efectivo, equitativo y participativo ".

La propuesta para red de descentralización al concurso del CIES, presentada por Martín Valdivia, Martín Benavides, Lorena Alcázar y Miguel Jaramillo, y que se realizará en asociación con la Universidad Cayetano Heredia y el Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana, obtuvo el primer lugar en el concurso.

GRADE gana 4 proyectos en concurso del CIES 2003
15 de agosto del 2003

En el último concurso de investigación convocado por el Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES), investigadores de GRADE obtuvieron apoyo para desarrollar 4 proyectos de investigación.

En la categoría de proyectos medianos se obtuvo apoyo para desarrollar dos proyectos:

- Desarrollando mercados rurales: El rol de la incertidumbre y la restricción crediticia, de Javier Escobal.

- Dime con quién andas y te diré como rindes: Peer Effects como determinantes del rendimiento escolar, de Santiago Cueto y Jorge Agüero.

En la categoría de proyectos breves, cuya postulación en el caso de GRADE se reserva a investigadores asistentes, se ganaron dos proyectos:

- Evasión tributaria e informalidad en el Perú: una aproximación a partir del enfoque de discrepancias en el consumo, de Manuel Hernández y Jorge de la Roca.

- La importancia de la accesibilidad en el impacto de los teléfonos rurales, de Magdalena Benza y José Deustua.  

Investigadores de GRADE obtienen Premio Internacional de Investigación Sobresaliente en Desarrollo
21 de enero del 2003

Global Development Network (GDN), organización creada en 1999 con el fin de apoyar y relacionar entre sí a instituciones de investigación para el desarrollo, otorgó dos premios a GRADE el 21 de enero pasado, en su reunión anual realizada en el Cairo, cuyo tema general fue Globalización y Equidad. Uno de los premios fue al estudio y propuesta de investigación más destacado: Economía de la exclusión social en el Perú: una pared invisible. El estudio, propuesto por los investigadores Hugo Ñopo, Jaime Saavedra y Máximo Torero con la colaboración de Martín Moreno y Giselle Gajate, parte de la premisa de que en la heterogeneidad étnica peruana existen mecanismos de exclusión social relacionados con las diferencias raciales, hecho que termina influyendo en el acceso a diversos activos y servicios públicos y privados. Resultados preliminares han mostrado que dicha exclusión afecta las opciones que ofrece el mercado laboral, con implicancias cruciales sobre la pobreza y el bienestar de las personas. Este proyecto de investigación continuará con el análisis de la relación entre la heterogeneidad étnica y racial, la segregación ocupacional y el acceso a la educación y a las redes sociales. Además, se explorará hasta qué niveles hay mecanismos de exclusión en los procesos de contratación del mercado laboral urbano.

GRADE también se adjudicó este año el premio a la mejor investigación en la categoría Educación, Conocimiento y Tecnología, por el estudio: Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en matemáticas. El estudio, realizado por los investigadores Santiago Cueto, Cecilia Ramírez, Juan León y Oscar Pain, tuvo por objetivo detectar las causas por las cuales el rendimiento de los estudiantes peruanos en pruebas estandarizadas de matemáticas ha sido bajo en los últimos años. Los resultados del estudio muestran que las oportunidades de aprendizaje en los salones de clase distan mucho de lo que debería ocurrir de acuerdo al currículo vigente. Es decir, frecuentemente se enseñan temas que no corresponden con el currículo del grado; se dejan muchos ejercicios de los cuadernos de trabajo sin resolver; se da un énfasis excesivo a un tema del currículo por encima del resto; los ejercicios de matemática son básicamente rutinarios y no exigen profundidad en el pensamiento de los estudiantes . Lo más interesante es que los estudiantes de sectores más pobres tienen menos oportunidades de aprendizaje, y esto se revela en su rendimiento.

El jurado que otorgó el premio estuvo integrado por Nicholas Stern (Banco Mundial); Francois Bourguignon (Delta, Francia ); Masahiro Kawai (Ministerio de Finanzas, Japón); Nancy Birdsall (Center for Global Development, EEUU); José María Fanelli (Center for the Study of State and Society - CEDES, Argentina) y Fernando Loayza (Consultor, La Paz, Bolivia).

La GDN también otorgó distinciones al mejor proyecto de innovación para el desarrollo, y a investigaciones en las áreas de: Crecimiento, inequidad y pobreza; Comercio e inversión extranjera directa; Mercado financiero; y Salud, medioambiente y desarrollo. Investigadores de GRADE también recibieron premios en las reuniones de GDN de 2000 en Tokyo y 2001 en Río de Janeiro.

Ver relación de ganadores.

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