Patricia McLauchlan de Arregui es socióloga egresada de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Obtuvo su maestría y concluyó sus estudios doctorales en Sociología en la Universidad Johns Hopkins de Baltimore, Maryland. Trabaja en GRADE como Investigadora Principal desde 1985 y fue Directora Ejecutiva de la institución entre 1988 y 1998.

Su trabajo de investigación ha girado alrededor de temas de política educativa, habiendo realizado inicialmente estudios diagnósticos sobre diversos aspectos de la educación superior técnica, la formación magisterial y la educación universitaria en el Perú, para luego dedicarse a temas de evaluación y medición del aprendizaje escolar. Actualmente coordina desde GRADE un grupo de trabajo regional sobre estándares y evaluación, en el marco del Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL). Ha realizado diversos trabajos de consultoría para organismos internacionales y para el Ministerio de Educación del Perú.

Ha sido integrante y directiva del Consejo Nacional de Educación y miembro del Directorio de la Comisión Fulbright en Perú.  Ha participado en el Comité de Gestión de la Escuela de Directores y Gestión Educativa (EDYGE) del Instituto Peruano de Administración de Empresas (IPAE) y en el Consejo Consultivo del Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica y Técnico Productiva – IPEBA.