[2014] CUETO, Santiago; GUERRERO, Gabriela; LEÓN, Juan; ZAPATA, Mayli y Silvana FREIRE. ¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? Una mirada al caso peruano. Análisis & Propuestas, 25. Lima: GRADE.

Este documento pretende ser un aporte para el diseño de políticas para reducir la inequidad del sistema educativo peruano a través del análisis de la asociación entre el nivel socioeconómico (NSE) de los estudiantes, oportunidades de aprendizaje (ODA) y rendimiento educativo