La interrupci\u00f3n de los estudios, especialmente en el nivel secundario, contin\u00faa siendo una problem\u00e1tica que se ha visto agravada por la crisis econ\u00f3mica y social generada por la pandemia de la Covid-19, lo que pone en riesgo la concreci\u00f3n del derecho de los ni\u00f1os y j\u00f3venes peruanos a una educaci\u00f3n integral y de calidad.\u00a0 El Ministerio de Educaci\u00f3n, en previsi\u00f3n del inicio de un retorno a la presencialidad y el lanzamiento de una movilizaci\u00f3n nacional por la continuidad educativa de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes , con el objetivo de promover la permanencia y el retorno de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes a las escuelas, elabor\u00f3 estas orientaciones para docentes y directivos, que identifican un conjunto de l\u00edneas de acci\u00f3n e informa sobre una serie de recursos disponibles para ellos, de manera de facilitar las labores de enfrentar los riesgos de que los y las estudiantes no contin\u00faen sus trayectorias escolares.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2105,"parent":0,"template":"","tema":[138,212],"tipo":[203],"class_list":["post-2104","recurso","type-recurso","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tema-desercion-escolar","tema-educacion-en-tiempos-de-crisis","tipo-orientaciones-generales-para-actores-diversos"],"acf":[],"yoast_head":"\n