Working paper
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Problemas y perspectivas de las universidades peruanas
Propuestas para los problemas de la universidad peruana: bajo nivel académico, incertidumbre económica, poca investigación de calidad, poca ayuda entre universidades, e inexistencia de relación con la empresa.
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La situación de las universidades peruanas
En este artículo se esboza un panorama de la situación de las universidades peruanas, tratando de deslindar sus reales problemas de los infundados mitos y prejuicios sobre el sistema universitario peruano.
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Sesgos en la medición de la inflación en contextos inflacionarios: el caso peruano
Este documento parte de la teoría de los índices del costo de vida para determinar la manera más adecuada de agregar los precios para obtener un indicador de inflación a través del IPC elaborado por el INEI.
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Efectos de la política monetaria sobre el mercado de acciones
Este trabajo investiga la relación de corto plazo entre la política monetaria y los retornos bursátiles (tanto para acciones industriales como mineras) para el caso peruano durante el periodo 1984-1991.
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Un indicador del nivel de actividad de la economía peruana en base a un modelo de variables latentes
En el documento se plantea la construcción de un indicador del nivel de actividad económica para el Perú a partir de un conjunto de series de tiempo de fácil acceso (series de producción, empleo, ingresos, etc).
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Algunos criterios para la evaluación de la educación superior y la investigación
Los principales alcances de la evaluación académica, que en los últimos años ha alcanzado un significativo desarrollo en varios países occidentales y que está asentándose paulatinamente en Latinoamérica.
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Estado y mercado en el financiamiento de la educación superior
Revisión de tres modelos de financiamiento de la educación superior latinoamericana: asignación de fondos estatales, resultante del patrimonio propio o de donaciones, y obtención de rentas por venta de servicios.
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Asignación de recursos públicos para la educación superior universitaria: Perú 1960-1990
Revisión del proceso de asignación de recursos financieros públicos a las universidades estatales las últimas tres décadas en el Perú para detectar los factores explicativos de dicha asignación.