2023. Martín Málaga Montoya - Educacción 26 de febrero del 2023

La educación cívica o el retorno a la quietud

A lo largo de los últimos lustros, una y otra vez emergen discursos y propuestas legislativas y normativas de diversos tipos llamando a la «restitución» de cursos de Educación Cívica,...

Contenidos diversos para enseñanza y aprendizaje, Currículo: enfoques, diversificación, adaptación, tranversalización, Educación ciudadana

Artículo divulgación

2022. Alex Ríos y Patricia Cabrerizo - Revista Peruana de Investigación Educativa No. 17 pp. 71 a 100

Habilidades socioemocionales para la escuela rural del Perú: aportes empíricos basados en enfoques emic y etic

«La creciente atención sobre el aprendizaje socioemocional ha llevado al desa-rrollo de diferentes marcos de referencia que impulsan, a su vez, la evaluación de habilidades socioemocionales en la educación. Uno...

Bienestar del estudiante, Educación rural

Artículo académico, Estudios de casos y etnografías

Ministerio de Educación del Perú

R.V.M. 159-2022-MINEDU Derogatoria de norma que regula el Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada-2022, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial

Norma que deroga la Norma Técnica denominada “Norma que regula el Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada-2022,...

Bienestar y condiciones de trabajo docente, Docentes

Normas técnicas y legales

2021. Carla Gamberini Coz - Revista Memoria de la Universidad Católica del Perú, No. 34

No se trata de retornar por retornar: por qué, cómo y qué educación queremos al volver a las escuelas

Escrito  en el 2021 por Carla Gamberini, destacada educadora y activista peruana, cuando iba terminando el segundo año de educación no presencial en el Perú, este artículo coincide con lecturas...

Educación en tiempos de crisis, Retorno a la presencialidad

Artículo divulgación, Diagnósticos situacionales y recomendaciones a actores

2022. Banco Mundial

Dos años después. Salvando a una generación

La pandemia de la COVID-19 y sus impactos sanitarios, económicos y educativos empiezan recién a emerger como una de las peores crisis en la historia de América Latina, con consecuencias...

Continuidad y culminación de trayectorias educativas, Estadísticas educacionales, Retorno a la presencialidad

Diagnósticos situacionales y recomendaciones a actores, Lineamientos, orientaciones, guías para actores diversos

2020. Santiago García Garrido - Asociación de Desarrollo Rural Lastras Vive

La escuela rural, la escuela perfecta

La escuela unitaria (en el Perú llamada unidocente) es un tipo de escuela en el que todos los alumnos reciben su formación en el mismo aula con independencia de su...

Aulas y escuelas multigrado, Educación rural, Enseñanza y aprendizaje en aulas multigrado, Escuelas y redes rurales, Relación escuela-familia, educación y participación de padres y actores comunitarios

Videos documentales, promocionales o testimoniales sobre educación rural multigrado

2021. Arando, B., Canchari, E., Vegas, M., Reynaga, H. (panelistas), Bravo, A., Fernández, E. (comentaristas), Correa, P.(moderadora) - UNESCO Perú

Docencia rural en el corazón de la recuperación educativa.

Webinario realizado el 7 de octubre del 2021, con motivo del Día Mundial de los Docentes, para reconocer los esfuerzos de las y los docentes rurales en tiempos de emergencia...

Educación en tiempos de crisis, Educación rural

Videos o audios de conferencias, entrevistas o webinars

2021. UNICEF

Reapertura para una educación inclusiva

A inicios del segundo año de cierre de instituciones educativas peruanas debido a la pandemia de la COVID-19, funcionarios de UNICEF, UNESCO, el Ministerio de Educación, de la Sociedad Peruana...

Educación en tiempos de crisis, Inclusión, exclusión y segregación escolar

Videos o audios de conferencias, entrevistas o webinars

2020. Perú. Defensoría del Pueblo.

El derecho a la educación básica inclusiva durante la pandemia

Al culminar el año escolar 2020, la Defensoría del Pueblo organizó el webinar “El Derecho a la Educación Básica Inclusiva durante la pandemia”, advirtiendo las barreras que enfrentan las y...

Derecho a la educación, Educación en tiempos de crisis, Inclusión, exclusión y segregación escolar

Videos o audios de conferencias, entrevistas o webinars

2019. Stephanie Vásquez, Susana Frisancho y María Isabel La Rosa - Revista Peruana de Investigación Educativa, No 11, pp. 69 a 97

Concepciones sobre el acompañamiento pedagógico de acompañantes de la región Ucayali: implicancias y aportes de la psicología educacional

Este estudio, realizado por Stephanie Vásquez, Susana Frisancho y María Isabel La Rosa, tuvo como objetivo explorar las concepciones de un grupo de acompañantes pedagógicos indígenas (cuatro hombres y una...

Formación en servicio / acompañamiento pedagógico / capacitación o desarrollo profesional docente, Prácticas, métodos y modelos pedagógicos

Artículo académico