Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
A pesar de los avances sociales y logros macroeconómicos alcanzados en los últimos años, persisten en el Perú distintas formas de exclusión social que limitan el acceso al desarrollo de los grupos indígenas y afrodescendientes que ven afectada y disminuida la plena realización de sus derechos sociales, económicos y políticos. Junto a estas formas de exclusión social, en la sociedad peruana aún operan diversos mecanismos que han perpetuado otro tipo de inequidades sociales basadas en las diferencias de género y expresadas en las desiguales oportunidades de desarrollo que tienen hombres y mujeres en nuestro país.
Ambas formas de desigualdad tienen raíces estructurales que no sólo se manifiestan en los planos sociales y económicos, sino que también se expresan en prácticas cotidianas de discriminación y violencia (física y simbólica).
Frente a este panorama, desde GRADE se ha desarrollado un conjunto de investigaciones orientadas a explorar las múltiples dimensiones de estas formas de desigualdad social. Los estudios han buscado, en primer lugar, hacer visibles esas problemáticas a partir de la medición de su magnitud –generando evidencia e información sistemática que dé cuenta de esas brechas-. En un segundo momento, se ha empezado a explorar las causas y las consecuencias de esas formas de exclusión, discriminación y violencia. Paralelamente, se ha procurado tener incidencia para que el Estado incorpore estos temas en la agenda de las políticas públicas –brindando incluso insumos para el diseño de las mismas-.
Investigadore/as Principales
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María Balarin Bonazzi
PhD en Política Educativa - University of Bath
María es Investigadora Principal en el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE). Su agenda de investigación es tanto académica como aplicada y se enfoca en temas de educación y política social. Su trabajo aplicado se concentra en el análisis y evaluación cualitativa de políticas públicas, específicamente desde un enfoque de implementación. Desde su trabajo […]
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Martín Benavides Abanto (de licencia)
PhD en Sociología - Pennsylvania State University
Martín Benavides es Doctor en Sociología por Pennsylvania State University donde obtuvo también una maestría en políticas educativas. Es Licenciado en Sociología y Bachiller en Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica del Perú y ha sido estudiante visitante del área de movilidad social y desigualdad en Nuffield College en la Universidad de Oxford en […]
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Juan León Jara-Almonte
PhD en - Pennsylvania State University
Juan es PhD en Teorías y Políticas Educativas y Educación Internacional Comparada por la Universidad Estatal de Pensilvania. Es Bachiller en Ciencias Sociales con mención en Economía por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente es Investigador Principal de GRADE del área Educación y aprendizajes. Sus temas de investigación abarcan la eficacia escolar, los efectos de […]
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Martín Valdivia Huaringa
PhD en Economía Aplicada - University of Minnesota
Martín Valdivia es Doctor en Economía Aplicada por la Universidad de Minnesota. Trabaja como Investigador Principal en GRADE desde 1993. Sus temas de interés incluyen emprendedurismo, inclusión financiera, desarrollo rural y más recientemente gobernabilidad democrática, contando con publicaciones en revistas especializadas como el Review of Economics and Statistics, el Journal of Development Economics, American Journal […]
Investigadore/as Asociado/as
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Néstor Valdivia Vargas
Candidato a Doctor en Sociología - El Colegio de México
Néstor Valdivia es candidato a Doctor en Sociología en El Colegio de México y Licenciado en Sociología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente se desempeña como Investigador Asociado de GRADE en las áreas Pobreza y Equidad, Educación y Mercado de Trabajo y Desarrollo Humano. Ha trabajado en proyectos de desarrollo e investigación sobre […]
Consultore/as externo/as
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Paulo César Carrasco Fernández
Licenciado en - Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Paulo es Licenciado en Sociología por la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en Lambayeque y miembro del Colegio de Sociólogos del Perú. Actualmente es supervisor de campo del proyecto «Infancia, violencia y desarrollo»de la Fundación Bernard van Leer.
Publicaciones
- Todas
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- Artículo de Revista
- Capítulo en Libro
- Documento de Política
- Libro
- Mimeo
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Unpacking the Post-lockdown Employment Recovery of Young Women in the Global South
2021 Douglas Scott, Richard Freund, Marta Favara, Catherine Porter, Alan Sánchez
Este documento analiza la diferencia en la recuperación del empleo a corto plazo entre hombres y mujeres jóvenes en India, Perú y Vietnam luego de las cuarentenas nacionales impuestas en los tres países durante 2020. Los autores emplearon un modelo de mediación para establecer si, y en qué medida, los mecanismos comunmente sugeridos son responsables de una […]
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Artículo de RevistaCriminology & Criminal Justice
Does context matter? Examining robbery reporting in a high crime country
2021 Wilson Hernández, Katrina R Heimark
Situado en el contexto del Perú, país con la tasa de victimización por robo más alta de las Américas, los autores examinan la aplicabilidad de las teorías de denuncia de delitos. Encuentran que la confianza en la policía no tiene impacto alguno en el reporte del robo de celular, bolso o billetera. Además, los individuos de […]
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Estrategias de cuidado infantil en familias vulnerables peruanas: Evidencia cualitativa de Niños del Milenio
2021 Vanessa Rojas
El análisis de las percepciones de niños y niñas, y de las diversas situaciones que enfrentan familias urbanas y rurales que participan en el estudio cualitativo longitudinal Niños del Milenio (NdM), muestra que el cuidado infantil es una actividad familiar y femenina. Además, la precariedad económica en la que viven estos niños los expone a […]
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¿Más recursos escolares mejoran los resultados de aprendizaje? Evidencia de la reforma de Jornada Escolar Completa
2021 Jorge M. Agüero, Marta Favara, Catherine Porter, Alan Sánchez
Sigue siendo un debate abierto si la asignación de más recursos mejora los resultados de aprendizaje de los alumnos de las escuelas públicas de bajo rendimiento. Nos centramos en el efecto del aumento del tiempo de instrucción, que es teóricamente ambiguo debido a posibles cambios compensatorios en el esfuerzo de los estudiantes, los profesores o […]
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La situación educativa de las niñas, niños y adolescentes afroperuanos: una mirada al acceso, resultados y entornos educativos
2021 Juan León,
Una de las principales barreras en nuestro país (y en otros) para retratar la situación socioeconómica de la población afrodescendiente es la falta de información desagregada por grupo étnico. Este artículo presenta la situación educativa de niñas, niños y adolescentes afroperuanos y brinda recomendaciones para seguir desarrollando estudios que permitan desagregar la información por etnicidad, […]
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Gender Earnings Gaps in the World
2011,
The paper documents gender disparities in labor earnings for sixty-four countries around the world. Disparities are partially attributed to gender differences in observable socio-demographic and job characteristics. These characteristics are used to match males and females such that gender earnings disparities are computed only among individuals with the same characteristics, as in Ñopo (2008). After […]
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Evolution of Gender Gaps in Latin America at the Turn of the Twentieth Century: An Addendum to «New Century, Old Disparities»
2010,
The paper complements the findings of Atal, Ñopo and Winder (2009) on gender and ethnic wage gaps for 18 Latin American countries circa 2005 by analyzing gender wage gaps for the same countries between circa 1992 and circa 2007. During this span the overall gender earnings gaps dropped about 7 percentage points, while the unexplained […]
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Evolution of Gender Wage Gaps in Latin America at the Turn of the Twentieth Century: An Addendum to «New Century, Old Disparities»
2010,
The authors complements the findings of Atal, Ñopo and Winder (2010) on gender and ethnic wage gaps for 18 Latin American countries circa 2005 by analyzing gender wage gaps for the same countries between circa 1992 and circa 2007. During this span the overall gender earnings gaps dropped about 7 percentage points, while the unexplained […]
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The Persistent Gender Earnings Gap in Colombia, 1994-2006
2010
The authors surveys gender wage gaps in Colombia from 1994 to 2006, using matchingcomparisons to examine the extent to which individuals with similar human capitalcharacteristics earn different wages. Three sub-periods are considered: 1994-1998; 2000-2001; and 2002- 2006. The gaps dropped from the first to the second period but remained almost unchanged between the second and […]
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Gender Earnings Gaps in the Caribbean: Evidence from Barbados and Jamaica
2010,
The authors analyzes gender earnings gaps in Barbados and Jamaica, using a matching comparisons approach. In both countries, as in most of the Caribbean region, females’ educational achievement is higher than that of males. Nonetheless, males’ earnings surpass those of their female peers. Depending on the set of control characteristics, males’ earnings surpass those of […]
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Artículo de RevistaPolicy in Focus
Impacts of the Peruvian Conditional Cash Transfer Programme on women’s empowerment: a quantitative and qualitative approach
2015Lorena Alcázar,
Análisis del impacto del Programa Juntos en las madres beneficiarias receptoras de la transferencia (y responsables del cumplimiento de las condicionalidades) en términos de su empoderamiento entendido como niveles de poder de decisión de manejo de los recursos en el hogar, ideología de género (opinión, deseos y derechos, incluyendo temas de violencia de género), autoestima […]
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Artículo de RevistaJournal of Family Violence
The Co-Occurrence of Domestic and Child Violence in Urban Peru: Evidence from Three Regions
2015Martín Benavides, Juan León,
Using a unique dataset collected from three regions in Peru (Huancavelica, Lima and Loreto), this study explores the co-occurrence of domestic and child violence within households; that is, the situation where a victim of domestic violence (mother) becomes a perpetrator towards other family members (children) in the same household. Secondly, the study seeks to analyze […]
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Artículo de RevistaDebates en sociología
«Negra soy, color bonito»: el papel de la «raza» en la identidad de los afrodescendientes en el Perú
2014Néstor Valdivia,
El documento se basa en una reciente investigación sobre la relación entre etnia, cultura, «raza» y ancestralidad entre los afroperuanos. Los resultados permiten concluir que si bien la construcción de la identidad «negra» o afrodescendiente en el Perú tiene como un eje centra la dimensión cultural, principalmente —y de modo fundamental— gira en torno a […]
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Stated social behavior and revealed actions: Evidence from six Latin American countries
2013,
Do attitudinal surveys and incentivized experiments predict actual behavior? The authors answer this question using data on trust and pro-sociality from experiments and surveys conducted on six Latin American cities. Individuals in agreement with a set of pro-social statements who also either are willing to trust others more or are interested in risk-pooling, end up […]
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Gender earning gaps around the world: a study of 64 countries
2012,
The purpose of the paper is to analyze gender disparities in labor earnings for a comprehensive set of 64 countries. Design/methodology/approach – Using the methodological approach proposed by Ñopo, socio-demographic characteristics are used to match males and females such that gender earnings disparities are computed only among individuals with the same observable characteristics. Findings – […]
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Proyectos
- Madres e hijas maltratadas: La transmisión intergeneracional de la violencia doméstica en el Perúnoviembre 2011
- Innovaciones en los módulos de la raza y la etnicidad en el PRIDI (Programa Regional de Indicadores de Desarrollo Infantil): Paraguay, Ecuador y Perúenero 2011 - abril 2011
- Salud, violencia y demanda de educación inicial en la infanciaenero 2011 - agosto 2011
- Estado de la niñez y adolescencia afrodescendiente en el Perújulio 2010 - diciembre 2010
- Repensando historias nacionales en los márgenes del Estado: narrativas locales en tiempos de conflicto y transformación socialfebrero 2010 - enero 2011
- Estudio de la situación de la niñez y de la niñez indígena en el Perúmarzo 2009 - noviembre 2009
- Diseño de evaluación de impacto del proyecto género y microfinanzasmayo 2008 - junio 2008
- Descentralización de cortes y violencia doméstica contra la mujerabril 2008 - abril 2009
- Estado de Niñez y Adolescenciajunio 2007
- Jóvenes y Exclusiónagosto 2006
Novedades
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Wilson Hernández en RPP Noticias: encuesta revela que el 30% de las víctimas notó la primera señal de violencia en el primer año de relación sentimental
25 de noviembre de 2020 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Wilson Hernández, investigador adjunto de GRADE, habló en RPP Noticias de los resultados de una encuesta realizada a mujeres víctimas de violencia de pareja. Dicho estudio, señala que el 30% de las víctimas notó la primera señal de violencia en el primer año de relación sentimental. Mientras que otro 30% percibió la violencia en el […]
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«Ni todos los agresores ni todas las víctimas son iguales». Wilson Hernández participa en podcast de REDES y RPP sobre violencia contra la mujer
24 de noviembre de 2020 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«Ni todos los agresores ni todas las víctimas son iguales. Son distintos por la frecuencia y la severidad de las agresiones. Comentemos dos patrones de victimización. Uno en el que las mujeres sufren mucha agresión física, psicológica y sexual, y son sometidas a agresiones en los últimos 12 meses. Esto es el 9% de las […]
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Artículo de Opinión, GRADE en Medios
Vamos, hombres: Es hora de que se involucren más en el hogar, por Hugo Ñopo
22 de octubre de 2020 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«Uno de los mayores obstáculos a los que se enfrentan las mujeres cuando se trata de oportunidades profesionales está en el hogar. Nosotros —maridos, padres, hijos y hermanos— somos en gran medida responsables de la desigualdad que se deriva de nuestro propio comportamiento en el hogar. ¡Y hacemos esto a las personas que amamos!». Hugo […]
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Mujeres jóvenes, rurales y con bajos recursos perdieron más sus empleos durante la pandemia
21 de octubre de 2020 Empleo, productividad e innovación, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«La investigación calculó que el 34% de las mujeres jefas de hogar perdieron su empleo comparado con el 28% de sus pares hombres, al ser esta problemática mucho más profunda en Perú, El Salvador, Honduras y Bolivia. Más de la mitad de las mujeres jefas de hogar que están a cargo de menores de 6 […]
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Artículo de Opinión, GRADE en Medios
Cuando los barrios “buenos” malogran a los “malos”, por Wilson Hernández
20 de octubre de 2020 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«Cuando un adolescente vive en un barrio vulnerable, su propensión a delinquir es mayor cuando en los barrios aledaños hay gente con menor vulnerabilidad. Pero, de acuerdo al estudio citado, no es así cuando los barrios aledaños también son vulnerables». Nuestro investigador adjunto Wilson Hernández recoge los hallazgos de una reciente investigación que se preguntó […]
Eventos
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Vanessa Rojas será expositora en conversatorio del MIMP sobre prácticas de crianza libres de violencia para un funcionamiento familiar saludable
20/05/2021 9:00 am Zoom del MIMP Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Vanessa Rojas, investigadora asociada de GRADE, expondrá las «Experiencias de violencia a lo largo del ciclo de vida. Evidencia del estudio longitudinal Niños del Milenio», como parte del conversatorio del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP) sobre prácticas de crianza libres de violencia para un funcionamiento familiar saludable. El objetivo del evento es […]
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Wilson Hernández y Walter Noel expondrán sus estudios sobre criminalidad e inseguridad ciudadana en evento del CIES
20/05/2021 10:00 am Facebook del CIES Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Nuestro investigador adjunto, Wilson Hernández, presentará su investigación (junto con Lucía Dammert y Lilian Kanashiro de la Universidad de Lima) «La percepción de inseguridad ciudadana: determinantes y narrativas», como parte del Jueves de Investigadores del Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES). Walter Noel, investigador asistente de GRADE, expondrán su estudio (junto con Carmen Armas de la […]
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Investigadores de GRADE dictarán talleres metodológicos, participarán en conferencias y presentarán ponencias en el VII Seminario Nacional de la SIEP
Del 18/05/2021 al 21/05/2021 Educación y aprendizajes, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos, Metodologías de investigación y evaluación de políticas y programas sociales, Pobreza y equidad, Reforma del Estado e instituciones públicas
Diversos investigadores de Grade del área de investigación Educación y aprendizajes dictarán talleres metodológicos, participarán de conferencias y presentarán ponencias en el VII Seminario Nacional de Investigación Educativa «Causas y desafíos de la segregación educativa: implicancias para la calidad, la equidad y la construcción de ciudadanía», organizado por la Sociedad de Investigación Educativa Peruana (SIEP), el 18, 19, 20 y 21 de mayo, por primera […]
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Wilson Hernández en TEDxTukuyWomen20: “Solemos simplificar un problema grande como el de la violencia de género»
18/12/2020 Facebook TED Tukuy Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«Solemos simplificar un problema grande como el de la violencia de género. Sacamos conjeturas rápidas, y usamos un sentido común que está lleno de estereotipos que no siempre sabemos o podemos cuestionar. Con esto, creamos mitos como que la violencia contra las mujeres se concentra en aquellas de bajos recursos o que es fácil identificar […]
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Investigadoras e investigadores de GRADE en el XXXI Seminario Anual de Investigación CIES 2020
Del 15/12/2020 al 17/12/2020 Zoom CIES Educación y aprendizajes, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos, Recursos naturales, industrias extractivas y conflictos sociales
Del 15 al 17 de diciembre, se llevará a cabo el XXXI Seminario Anual de Investigación 2020 del Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES), cuyo tema será «Perú 2021-2026: retos y oportunidades en el nuevo contexto mundial». Como cada año, varios de nuestros investigadores e investigadoras participarán como expositores, comentaristas y conductores de las […]
- Educación y aprendizajes
- Empleo, productividad e innovación
- Desarrollo rural y agricultura
- Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
- Metodologías de investigación y evaluación de políticas y programas
- Pobreza y equidad
- Recursos naturales, industrias extractivas y conflictos sociales
- Reforma del Estado e instituciones públicas
- Salud y nutrición
- Urbanización y ciudades sostenibles